Mutopia - konkurrent eller partner?

Hej piger
Jeg har til min store både fornøjelse og ærgelse fundet et lille arkitektbureau, der arbejder med en høj grad af brugereinddragelse - og med at udvikle redskaber med netop brugerinddragelsen for øje.
MUTOPIA er medlemmer i Syndikatet, som er et projektrum for faste og besøgende, der arbejder med udvikling af redskaber og metoder til nytænkning indenfor planlægning og arkitektur.
De ville være en helt oplagt samarbejdspartner ifm. vores projekt.
Det eneste ærgelige er, at de har stjålet vores idéer :(

Tjek dem ud på www.mutopia.dk

Her skriver de om sig selv:
VÆRDI
MUTOPIA mener at ethvert projekt fra starten bør inddrage brugere og eksperter, for at fokusere udviklingsprocessen og give projektet en funktionel struktur, originalitet og æstetiske kvaliteter.
User Focused Design hjælper brugeren med at identificere sig med projektet, giver brugeren større tilhørelsesforhold, og tilføjer projektet en højere nytteværdi.
Hvorfor User Focused Design:- Sikrer projektet en højere nytteværdi- Tilfører det enkelte projektet flere kompetancer- Giver bæredygtige miljøer- Kvalitetssikrer opførelsesprocessen og det endelige produkt”

REDSKABER
Brugerne af et hvert MUTOPIA projekt spiller en afgørende rolle for projektets tilblivelsesproces og udformning.
Derfor udvikler MUTOPIA løbende redskaber der tillader os at kortlægge brugernes viden og behov, og gøre disse kompetencer til aktive faktorer i projekternes udviklingsproces.
Behovsafdækning, kontekstanalyser og visualiseringer af data hjælper os med at finde helhedsorienterede løsninger og skabe rum af høj arkitektonisk værdi.
Redskaber til User Focused Design: - Indsamling og strukturering af data - Udvikling af interaktive scenariespil - Udvikling af Midlertidige Offentlige Byrum, et (testrum) laboratorie for offentligt rum i 1:1 - Brugerundersøgelser, rundspørger og interviews - Afholdelse af workshops - Tværfaglige arbejdsteams med inddragelse af andre ekspertiser og faggrupper”

MUTOPIA er en sammensmeltning af ordene Mutation og Utopia. Mutation står for proces gennem forandring og udvikling. Utopia står for vision gennem nytænkning og fremtid.
MUTATION + UTOPIA = MUTOPIA
Sammensmeltningen af proces og vision giver den pragmatiske idealisme, som er drivkraften i MUTOPIAs arbejde med USER FOCUSED DESIGN.

KONCEPTER
MUTOPIA har bl.a. udviklet:
http://www.playspace.dk/
Her kan men bygge sin egen ø. Vælge om det skal være sportsplads, naturområde ell.
Og varianten:
http://playcer.dk/
Playcer er et internetbaseret scenariespil, som muliggør opbygningen i billledform af byvisioner som danner grundlag for dialog om byens videreudvlking.

**************************************
En anden konkurrent eller partner (?)
kan findes her:
http://www.byfornyelsesdatabasen.dk/bfou_find/0/40/817826

Projektets idé
At give arkitekter, lærere, bestyrelser og beboerforeninger en værktøjskasse til, hvordan de kan inddrage børn i byfornyelsesprojekter.
Desuden en undervisningsdel for elever i folkeskolen.

Formål
At kaste lys over dialogprocessen mellem voksne og børn, således at begge parter bliver klar over hinandens muligheder og begrænsninger i et samarbejde.
Erfaringer og anbefalinger
Der findes forholdsvis få byfornyelsesprojekter, hvor børn er inddraget.

Beskrivelse
Videregive de erfaringer, der findes med børn i byfornyelsesprojekter.

Projektansvarlig: Skolemedia/Gyldendal Uddannelse - webredaktionen
Projektgruppe: Skolemedia, Kuben, Socialministeriet

Matisse...!

Hej Piger,
Nu hvor vi så endelig fandt vores emne, tænker jeg at det må være tiden for alle idéer - skøre, løse, faste, gode, dårlige og abstrakte....Så her kommer de første af mine tanker, som egentlig mest er billeder. Da vi sad og talte om vores idé, om børnene og om det visuelle, blev jeg ved med, inde i mit hoved, at se en pensel som af sig selv malede diverse Matisse-billeder...!



Hvad vi helt konkret skal bruge dette til ved jeg ikke, måske ingenting...men som sagt må denne tid - også - være det abstraktes tid, så her en masse billeder til visuel inspiration;) Måske de også kan give jer nogle idéer & tanker...
Om ikke andet, så er det jo i hvert fald nogle fantastiske farver!

Masterplanen :)

cross roads

hep hey

nåmen det lyder jo godt, at idéerne ikke kun fandtes i fredagsbaren, men også i 'virkeligheden' ;)
det er super, at du fik snakket med anne. lad os prøve at kontakte nogle af parterne.

også rigtig godt med brevet til mr. moment ... men meeeget irriterende, at han ikke har svaret. lad os rykke ham i morgen.

og jep. jeg var oppe og snakke med crossroads, der (som anne også siger) er mægtig søde. de har jo en mængde kontakter og vil gerne hjælpe, MEN det kræver at vi kommer med et eller gerne flere konkrete projektoplæg, for så kan de tage udgangspunkt i disse og søge efter en partner i deres netværk.
de insisterer på at formidle kontakten/være 'mellemled' ml. os og en virksomhed; det er nok også en fordel ift. at få kontakt med de helt rigtige mennesker. - men spørgsmålet er bare, om det ikke er ved at være lidt for sent ... det vil nok blive lidt presset, at skulle have en mellemmand til at etablere kontakten med kun en uge eller to igen?

øv. det er sørme lidt presset-stresset at skulle finde en partner på én uge :(

nå. jeg har skitset lidt på et par problemstillinger, men lad og tage dem i morgen :)
vi ses til en god, lang og konstruktiv dag!

Designproces som disciplin....

Hej Pigerne,

Sådan Sophie, sej første posting! Så er stilen ligesom lagt:)

Her har jeg skrevet lidt tanker om specialeindhold- og mål. Og et forslag til hvordan jeg synes vi skal gribe det an:

Jeg kunne godt tænke mig igennem specialet at beskæftige mig med en metode som efter afsluttet speciale kan anvendes på flere forskellige områder.
Siden vi sås sidst, har jeg tænkt på, at det måske ville være nyttigt for os hvis vores tilgang bliver fra et plan en tak højere oppefra end vi hidtil har talt om.
Vi har talt om at konceptudvikle for et museum, firma, institution eller hvad det nu må være. Men ved at tage dette udgangspunkt er jeg lidt bekymret for om vores speciale ikke går hen og bliver lidt a ´la et udbygget 16-ugers projekt i konceptudvikling.... Jeg vil rigtig gerne konceptudvikle, men jeg tror det er fundamentalt at vores tilgang også tager et forholdsvist ”akademisk” udgangspunkt. Vi har alle konceptudviklet før, men uden at have det helt store kendskab/erfaring med metoder (ikke...?). Hvis vi i stedet for at finde et firma at konceptudvikle for, gik direkte til de firmaer som dagligt beskæftiger sig med kreativitet og det at skabe et produkt gennem en kreativ proces. Nemlig design- og reklamebureauer?
Silje Kamille Friis har skrevet en ret spændende artikel om det jeg prøver at forklare her:

http://www.kommunikationsforum.dk/?articleid=12068

En del mere klar og velformuleret end mine ord her, men prøver alligevel lige at opridse mine tanker...☺

Jeg synes det ville være rigtig fedt, hvis specialet kunne giver os værktøjer og evner, som efter endt speciale kunne skaffe os jobs som en slags ’facilitaterer’ indenfor design- og kreative projekter. Således at de firmaer/institutioner som vi indtil videre har talt om at lave noget for, ville kunne blive fremtidige arbejdspartnere.....
Jeg tænker at hvis vores tilgang er denne, så vil der være nogle forskellige hovedområder, såsom: Analyse (af situation og behov), metode (hvilken designtilgang, hvilke designprocesser) og implementering (hvilken løsning, hvilket produkt/resultat). Eller noget i den stil.... Indenfor disse felter synes jeg, at der er rigtig mange spændende ting at tage fat på, og vi kunne jo også sagtens udvælge os et eller flere som fokusområde....
-Lige tænkt som løs idé, kunne det være spændende fx at fokusere på tværfaglighed som metode....Eller inddragelse af andre discipliner end de oplagte, fx Stanislavski’s teaterteori/metode eller...?

IDÉ AMOK :D

Hej pigerne

Hermed kommer en lille flodbølge af idéer, som jeg har gået og noteret mig den sidste uges tid. Det er nærmest en form for mind-map jeg har lavet for mig selv, så der er ingen færdige problemformulieringer, koncepter el.l. Måske det kan inspirere jer? Ellers kan I i hvert fald se i hvilke retninger mine interesser og tanker går :)
Idéerne drejer sig hverken om teoretiske diskussioner eller metoder vi kan anvende - men imod nogle projekter/produkter/kunder/målgrupper, som jeg synes det kunne være spændende at arbejde med.
I grove træk er der to hoved-grupperinger; den ene handler om kultur-formidling og museumsvirksomhed, den anden handler om sociale + socialt engagerende projekter.

I må endeligt JAMME og SPAMME indlægget her med jeres kommentarer - ingen idéer er hverken hellige eller gennemtænkte ;)

Kultur-formidling

Museer

Moesgaard
Moesgaard kulturhistoriske museum har planer for en helt ny museums bygning.
o Hvordan bliver IT indtænkt i nybygningen? Vi kunne stille forslag til integrationen både i det fysiske museum og/eller på deres hjemmeside. Udvidelse med et ’digitalt museum’. (Deres hjemmeside kunne under alle omstændigheder trænge til at blive støvet af!).
o Udvikling af et historie-fortælle-spil-koncept, der knytter sig til museets genstande .. Gå på opdagelse og skattejagt i museet .. opklar et mysterium, en mordgåde el.l. .. Se forskellige vinkler på en historie – fx ”Hvordan/hvorfor døde Grauballemanden?”

Zoologisk museum
Sidst jeg var på zoologisk museum (for et års tid siden) morede jeg mig lidt over stadig at se den samme udstilling, som jeg husker fra jeg var barn; der står en del uldtotter af udstoppede dyr i montrer .. Der er ikke gjort det store for at hive udstillingen up-to-date.
Udvikling af et historie-fortælle-spil-koncept, der knytter sig til museets genstande .. Gå på opdagelse og skattejagt i museet ..

Glyptoteket
Glyptoteket har i flere omgange udvidet med nye og meget skønne lokaler. Kunne man udvide oplevelsen i form af et fortællende univers – fx for børn, som selv kunne tilføje historier, tegninger, fotos mv. om skulpturerne? Væk skulpturerne til live!

Dansk arkitektur-center
Formidling for og MED børn.
”Vores sted. - Hvordan skulle huset, vejen, skolen, byen, parken se ud hvis DU kunne bestemme?”
Udvikling af en værktøjs-kasse / et spil / en platform der giver underne mulighed for at idé-udvikle og præsentere deres syn på og visioner for vor tids arkitektur.
Arkitekter kan drage nytte af at arbejde med brugerinddragelse ifm. byplanlægning og byggerier. Et ”Vores sted”-koncept kunne dels fungere som en værktøjskasse med idéer til forskellige workshops mv. for brugerinddragelse, dels kunne det efterhånden som projekterne blev gennemført fungere som en central data-base og videns/erfarings-delings-platform.
(Inspiration fra min søster, som er arkitekt og har arbejdet med brugerinddragelse ifm. renovering/byfornyelse af sociale boligbyggerier; hun har efterhånden lavet en mini-værktøjskasse, men savner en idébank + nogle metodiske og strukturerede arbejdsmetoder.)

Zoologisk have

Arkæologisk forsøgscenter i Lejre

Rosenborg eller Kronborg slot

Eksperimentarium
Eksperimentariet er jo et fantastisk sted at hente inspiration – men jeg tror de har så mange projekter i forvejen, så det måske ikke er dem vi skal udvikle noget for?!

Humanitære/sociale projekter

Integration

Pre-indskoling af indvandrerbørn.
o Det er stadig et problem, at mange børn, når de starter i skolen, ikke kan dansk. Hvordan ville man kunne forberede børnene bedre på skolestart? Udvikling af et værksteds- og værktøjs-koncept, der giver ungerne mulighed for at lege med sproget. Gerne på en måde så forældrene (mødrene) bliver inddraget og kan ’lære med’.

Indvandrerkvinders situation
Mange indvandrerkvinder står uden for arbejdsmarkedet og har måske svært ved at danne sig netværk uden for deres ’egen kreds’. Hvordan kan der ændres på dette? Idéer:
o Formidling af viden om det danske samfund – på flere sprog + i flere medier.
o Netværk > Off- + online besøgsvenner.

"Os og dem"
Hvordan kan der skabes mulighed + rum for at vi kan mødes, ’de fremmede’ og ’os’. Morale: ALLE er ’fremmede’ indtil de mødes. Event/kampange-idéer.
o ”Besøg din nabo”-projekt
o ”Sig HEJ til en fremmed”-stafet. 1000 stafetter sendes i omløb, der logges digitalt om deres færd fra en prs. til en anden. Man kan vælge at afrapportere (både i ord og billeder) om sit møde på et websted, der således vil ende med at rumme en mængde fortællinger om ’mødet med det fremmede’. Efter X-antal dage kan stafetterne indsamles og projektet afsluttes med en udstilling af stafetterne og udvalgte historier.
o Netværk > Off- + online besøgsvenner.
o Madklub > Off- + online etnisk kogebogs-projekt. Min bedste opskrift. 1000 variationer over frikadellen (dansk, indisk, svensk, tyrkisk, spansk ..)
o Sy- og strikkeklub > Online butik for ’etnisk’ kunsthåndværk.
o Bog-klub / læse-klub, man mødes på biblioteket eller hos hinanden og læser sammen + læser op – hjælp til sproglig udvikling.
o ’Gå på legepladsen sammen’, ’gå tur i skoven’

NGO oplysnings + kampagne arbejde

Amnesty (Youth)

SOS Børne Helpline

SOS Børnebyer – fx følg med i et udviklingsprojekt

Danmark - et lukket land:
o Ægteskab uden grænser – fortællende, involverende oplysnings-kampagne vedr. de absurde krav, der bliver stillet for familiesammenføring – og hvilke situationer dette afføder.
o Asylpolitik
o Turist-visum politik – og problematik

Koncept der retter sig mod ’hæmmede’ – fx døve eller mongoler.

Sprogtræning via spil og fortælling – træning i tegnsprog, tegn-til-tale o.l. systemer. Hvordan vil disse tegnsystemer kunne appliceres på/integreres med fx interaktive fortællinger. (Oplevelse skal komme før undervisning!)

Oplysningskampagner

... to be continued ;)